Неделя науки и инноваций  приурочена к празднованию Дня российской науки, который в нашей стране ежегодно отмечается 8 февраля, что является прекрасным поводом привлечь внимание общественности, деловых кругов, молодежи, школьников к безграничным возможностям науки.
     6  февраля  учителя физики: Буторина И.В.,КОГОАУ «Гимназия г.Уржума, Веприкова Е.А., МКОУ СОШ №2 г.Уржума, Толмачева Е.И. МКОУ СОШ №3 г.Уржума участвовали в кейс-чемпионате «Диаграмма учительского роста» в ИРО Кировской области. Педагоги, работая в группах, решали кейсы по разработке новых форм обучения школьников физике. Особенно интересной была выставка ученических и студенческих проектов физической и технической направленностей. 
    Особый акцент  первого дня Недели сделан на знакомство участников с особенностями развития инженерно-технического образования региона, мерам поддержки педагогических кадров, формированию мотивации у школьников к изучению физики.
   Продолжением разговора  на эту тему  стало проведение   9 февраля    РМО учителей физики. Во все времена наука открывала свои тайны неутомимым, ищущим, творческим и умным людям.  Именно поэтому для активизации познавательной деятельности и развития творческой активности учащихся в рамках РМО была проведена  конкурс - игра «Физика вокруг нас, для обучающихся 8-9 классов. В конкурсе принимали участие 5 команд из КОГОАУ «Гимназии г.Уржума», МКОУ СОШ с УИОП с. Шурма, МКОУ СОШ с. Р. Турек,  МКОУ СОШ № 3 г. Уржума,  МКОУ СОШ № 2 г. Уржума.

8 февраля  Пермякова В.А., начальник МКУ УО Уржумского района, принимала участие в  ежегодном Фестивале инновационных проектов в ИРО Кировской области.
    Фестиваль является демонстрацией результатов деятельности образовательных организаций. Свои инновационные идеи  представляли сельские школы, лицеи и гимназии региона. Тематика проектов — от воспитания и социализации до создания цифрового образовательного пространства. Было принято решение:  идеи фестиваля использовать в работе  ОО Уржумского района.
        В рамках Недели науки и инноваций 9 февраля состоялся межрегиональный конкурс педагогов, родителей-организаторов и руководителей (менеджеров) исследовательских работ учащихся и студентов «Педагог-исследователь».
   Вот уже много лет конкурс объединяет лучших педагогов, которые не только зажигают искры познания и жажду исследований в сердцах своих учеников, но и находят актуальные темы для собственных исследований.
     В этом  году на конкурс было представлено 55 работ преподавателями техникумов и колледжей, учителями, воспитателями детских садов, педагогами дополнительного образования из Кирова, Кирово-Чепецка, Яранска, Котельнича, Уржума, города Вятские Поляны, Краснодарского края, Смоленской области. Каждый педагог  имеет богатый опыт организации детской исследовательской деятельности, и этим опытом они щедро делятся со своими коллегами.
   Особенностью нынешнего года стало большое количество работ, направленных на формирование патриотизма средствами проектной и исследовательской деятельности. Педагоги понимают важность исследований своего края, города, села, прививая любовь к родине.  
   Конкурс проводится с момента создания регионального отделения межрегионального общественного движения творческих педагогов «Исследователь», который в свою очередь является частью международного движения «Милсет».
   От Уржумского района в конкурсе участвовала Сенаторова О.А., учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ №3 г.Уржума.

   10 февраля состоялось РМО учителей начальных классов. Активное обсуждение вопросов обучения,  развития и воспитания младших  школьников вызвало особый интерес и никого не оставило равнодушным.
Педагогические мастерские превратились в живой профессиональный диалог, который доставил огромное удовольствие всем, и кто выступал, и кто слушал.

    Завершением Недели науки и инноваций в Уржумском районе станет Форум начинающих педагогов и наставников, который состоится  17 февраля в 13.30 в МКОУ СОШ №2 г.Уржума.  В рамках работы Форума будут   публичные  выступления -  размышления на темы «Учительство не труд, а отреченье…» и  «Функциональная грамотность – дань моде или благо?».

 Будут представлены выступления из опыта работы: « Использование наставничества и шефства при организации исследовательской и проектной деятельности на уроках и во внеурочное время» и «Использование QR-технологий во взаимодействии с семьей». Проведён коучинг – семинар «Активное использование элементов функциональной грамотности в учебном процессе»  с использованием виртуальной доски Padlet.

Думаем, что будет интересно и познавательно! Ждём всех заинтересованных педагогов.